N3 小測驗②：接續詞・副詞到ている／てある（L06–L10 綜合複習）

N3 小測驗②：接續詞・副詞到ている／てある（L06–L10 綜合複習）

📚 認真學日語　｜　上一課：〜ている vs 〜てある：狀態點分

單元一教你將動詞變齊；單元二做嘅係另一件事：令你睇得明、講得準一段完整嘅日文。接續詞同副詞係「句與句之間」同「句頭到句尾」嘅關節，複合動詞、自他動詞同 ている／てある 就係「一件事去到邊、係咪有人做」嘅精確講法。

呢五課嘅共通點係：意思你大概估到，但揀錯一個字，語氣或者責任就完全唔同。 同管理公司講 壊れて います 定 壊して しまいました，一個係報告，一個係認錯；告示用 だから 定 そのため，一個似傾偈，一個先似告示。

呢份小測驗就係逐個位試你揀得啱唔啱。做完除咗睇分數，仲會知道邊一部分要返去邊一課補。

本份卷考咩

💡 直接答案：呢份卷用 24 題覆蓋 N3 單元二五課——接續詞（L06）、高頻副詞（L07）、複合動詞（L08）、自動詞 vs 他動詞（L09）、〜ている vs 〜てある（L10），最後四題係跨課綜合題，包括一段短讀解。

做完你應該可以：

• 按功能＋語域揀啱接續詞，讀長文時捉到作者立場喺邊句
• 見到呼應副詞，即刻預測句尾要點收
• 揀啱複合動詞嘅後件，分清「突然開始」「做唔晒」「再做一次」
• 報修、認錯時揀啱自動詞定他動詞
• 講「狀態」時揀啱 〜ている 定 〜てある

點用呢篇

• 全部題目先自己做一次，唔好即刻碌落去睇答案。
• 做完先對「詳解」，每題都標咗對應課次。
• 再睇四個「重點辨析」，錯咗嘅題通常喺嗰度搵到原因。
• 最後睇「弱點對照表」，邊區錯得多就返去重讀嗰課。

一份卷大約 18–20 分鐘（第六部分有段短文）。準備好紙筆，開始。

第一部分：接續詞（L06）

• 1. 揀啱：雨が 降って きました。（だから／それで／そのため）、今日は 家で 映画を 見ましょう。
• 2. 【大廈告示】揀啱：明日 10時から 12時まで 停電が あります。（だから／そのため）、エレベーターは 使えません。
• 3. 兩格各揀一個：① お支払いは 現金（または／それとも）カードで お願いします。② ホットに しますか。（または／それとも）アイスに しますか。
• 4. 【租屋廣告】揀啱：敷金・礼金は ゼロです。（ただし／でも）、ペットは 飼えません。

第二部分：高頻副詞（L07）

• 5. 揀啱句尾：この ラーメン屋は めったに 休み（ます／ません）。
• 6. 配對：① たぶん　② もしかしたら　③ 決して　④ まるで ——（a）〜かもしれない（b）〜でしょう（c）〜ない（d）〜ようだ
• 7. 分別譯做中文：（a）バスが なかなか 来ません。（b）この カレー、なかなか おいしいですね。另外：（b）呢句可唔可以對住店長講？
• 8. 兩格各揀一個：① 在留カードは（必ず／ぜひ）持ち歩いて ください。② 今度、（必ず／ぜひ）うちに 遊びに 来て ください。

第三部分：複合動詞（L08）

• 9. 砌複合動詞：読む＋始める→＿＿＿、説明する＋始める→＿＿＿、飲む＋すぎる→＿＿＿、書く＋直す→＿＿＿。
• 10. 揀最自然：① 急に 雨が 降り（出しました／始めました）。② 【日語班老師】皆さん、テキストを 読み（出して／始めて）ください。
• 11. 揀啱：量が 多すぎて、（食べ終わりません／食べきれません）。
• 12. 「申請表個字寫錯咗，所以重新寫過」——填：申込書の 字を 間違えたので、＿＿＿＿＿ました。

第四部分：自動詞 vs 他動詞（L09）

• 13. 填助詞：① 3時に 会議（　）始まります。② 部長が 会議（　）始めます。
• 14. 判斷自動詞定他動詞：閉まる／落とす／壊れる／沸かす／決める。
• 15. 【打電話俾管理公司報修】揀啱：給湯器が（壊れて います／壊して います）。
• 16. 「毎朝 公園を 散歩します。」——散歩する 係自動詞，呢個 を 係咪錯？點解？

第五部分：〜ている vs 〜てある（L10）

• 17. ① 填：（為咗通風，特登開咗窗）窓が 開（　　）あります。② 揀啱（單純講眼前狀態）：電気が（ついて／つけて）います。
• 18. 改錯：壁に ポスターが 貼って います。
• 19. 【喺區役所指住告示問職員】揀啱：すみません、ここに 何と 書いて（いますか／ありますか）。
• 20. 講出分別：（a）ドアが 閉まって います。（b）ドアが 閉めて あります。

第六部分：跨課綜合

• 21. 【狀態三格】用「窓」寫三句：① 窗開住（單純講狀態）② 田中先生正喺度開窗 ③ 窗特登開咗（為咗通風）。
• 22. 【短讀解】讀下面一段，答四條小題：

確かに、コンビニは とても 便利だ。たとえば、夜中でも 買い物が できるし、公共料金も 払える。しかし、24時間 営業を 続けるのは かなり 大変だ。なぜなら、深夜に 働ける 人が なかなか 集まらないからだ。そのため、最近は 営業時間を 短く する 店も 出て きた。

① 作者最想講嘅係邊一句？靠咩字判斷？ 　② 「なかなか 集まらない」係咩意思？ 　③ 「集まる」係自動詞定他動詞？ 　④ 如果題目問「點解有舖頭縮短營業時間？」，答案應該喺邊一句搵？

• 23. 【報告 vs 認錯】喺 Cafe 打工，你洗碗時打爛咗個杯，要同店長講。揀邊句？點解？（a）コップが 割れました。（b）すみません、コップを 割って しまいました。
• 24. 【ておく→てある】填空完成打工嘅一問一答：（前一日）前輩：明日の 会議の 資料、コピーして（　　）ください。→（第二日）前輩：資料、コピーして ありますか。→ 你：はい、もう コピーして（　　）。

詳解（每題附對應課次）

重點辨析①：接續詞——先揀功能，再揀語域

L06 最常見嘅失分，唔係唔識個意思，而係意思啱、語域錯，或者意思啱、句尾唔夾。

💡 兩步揀法：
① 功能：我想講「所以」「但係」「而且」「或者」，定「加個條件」？
② 語域：我而家係同人傾偈，定係寫告示、讀文章？

雨が 降って きました。だから、今日は 家で 映画を 見ましょう。
ame ga futte kimashita. dakara, kyō wa ie de eiga o mimashō.
落雨喇。所以今日留喺屋企睇戲啦。（句尾意志形 → 只可以 だから）

明日は 停電が あります。そのため、エレベーターは 使えません。
ashita wa teiden ga arimasu. sono tame, erebētā wa tsukaemasen.
聽日停電，因此升降機暫停使用。（告示 → 書面 そのため）

敷金・礼金は ゼロです。ただし、ペットは 飼えません。
shikikin reikin wa zero desu. tadashi, petto wa kaemasen.
零按金零禮金。不過唔可以養寵物。（前面照樣成立，加條件）

❌ 現金それともカードで お願いします。（それとも 接兩條句） ✅ 現金またはカードで お願いします。

📌 讀解一句記住：見到 しかし，慢讀後面嗰句——作者真正嘅立場多數喺度；見到 ただし，一定要讀埋，租屋條件同優惠限制全部埋伏喺呢度。

重點辨析②：呼應副詞——句頭見到，句尾已經預咗

L07 嗰批副詞，最有用嘅唔係意思，而係佢哋同句尾嘅配對。呢個特性令考試變得好快：見到句頭，直接去睇選項句尾，唔配對嘅即刻剔走。

たぶん 間に合うでしょう。
tabun maniau deshō.
大概趕得切。（約七成把握）

もしかしたら 少し 遅れるかもしれません。
moshikashitara sukoshi okureru kamo shiremasen.
話唔定會遲少少。（約三成）

この ラーメン屋は めったに 休みません。
kono rāmen-ya wa metta ni yasumimasen.
呢間拉麵店好少休息。

❌ この ラーメン屋は めったに 休みます。 ✅ この ラーメン屋は めったに 休みません。

至於句尾唔係硬性規定嘅兩個，就靠意思分：

📌 敬意紅線：なかなか（肯定用法）同 けっこう 嘅讚都帶「估唔到咁好」嘅意外感。同輩之間冇問題，對上司、客人讚嘢一律改用 とても。

重點辨析③：複合動詞——後件標住件事去到邊

L08 嘅規則其實好少：前件用ます形語幹，後件決定所有變化同意思。失分集中喺三條界線。

💡 三條界線：
① 〜出す 唔接指示同提議（〜てください／〜ましょう）——你叫唔到人「突然」開始。落指示、講計劃一律 始める。
② 「做唔晒」係能力問題 → 〜きれない；〜終わらない 只係「唔會做完」，講意志或者事實，唔係講能力。
③ 中間冇「て」：食べ終わる，唔係 食べて終わる。

急に 雨が 降り出しました。
kyū ni ame ga furidashimashita.
突然落起雨嚟。

皆さん、テキストを 読み始めて ください。
minasan, tekisuto o yomihajimete kudasai.
各位，請開始讀課文。

量が 多すぎて、食べきれません。
ryō ga ōsugite, tabekiremasen.
份量太多，食唔晒。

申込書の 字を 間違えたので、書き直しました。
mōshikomisho no ji o machigaeta node, kakinaoshimashita.
申請表寫錯咗字，所以重新寫過。

❌ 皆さん、テキストを 読み出して ください。 ✅ 皆さん、テキストを 読み始めて ください。

重點辨析④：講「狀態」——自他動詞同 ている／てある 一條流程

L09 同 L10 其實係同一件事嘅兩半：先知個動詞係自定他，先揀得啱 ている 定 てある。 分開背好易撈亂，用一條流程串埋就清楚好多。

💡 兩問揀句型：
① 係咪有人特登做、而我想講埋呢一點？ 係 → 他動詞＋てある
② 唔係的話：呢個動詞有冇自動詞對手？ 有 → 自動詞＋ている；冇（貼る・置く・書く）→ 仍然係 他動詞＋てある

同一扇窗，三個句子三個畫面：

窓が 開いて います。
mado ga aite imasu.
窗開住。（單純講眼前狀態）

田中さんが 窓を 開けて います。
Tanaka-san ga mado o akete imasu.
田中先生正喺度開窗。（他動詞＋ている＝進行中）

窓が 開けて あります。
mado ga akete arimasu.
窗（有人）特登開咗。（例如為咗通風）

❌ 壁に ポスターが 貼って います。 ✅ 壁に ポスターが 貼って あります。

報修同認錯就係自他動詞最實際嘅應用：

給湯器が 壊れて います。
kyūtōki ga kowarete imasu.
熱水爐壞咗。（報告問題：〜が＋自動詞＋ています）

すみません、コップを 割って しまいました。
sumimasen, koppu o watte shimaimashita.
對唔住，我打爛咗個杯。（自己認錯：〜を＋他動詞＋てしまいました）

📌 兩句公式：報告問題 → 〜が 〜て います；自己做錯 → 〜を 〜て しまいました。前者唔點名，後者老實承認，兩樣喺日本生活都要識。

發音／聽力提示

• 〜ている 口語會縮成〜てる：開いてる（aiteru）、ついてる（tsuiteru）。〜ておく 會縮成〜とく：コピーしとく（kopī shitoku）。聽到呢啲縮約形唔好慌，下一課會詳細拆解。
• 〜てある 喺標準語一般唔縮，所以聽到「〜て あります」嘅 ある 好清楚，係分辨 ている／てある 最穩陣嘅線索。
• 詞尾 -su 嘅動詞（落とす・壊す・沸かす）聽落就知係他動詞，句入面應該有個 を。
• 聽長對話時，しかし・でも・ただ 後面嗰句要特別留神——說話人真正想講嘅通常喺度。

弱點對照表：邊區錯得多，就返邊課

💡 評分參考（24 題，Q22 四小題全對先算一題）：
・21 題以上：單元二已經穩陣，可以放心行落單元三聽力策略。
・15–20 題：大致得，針對錯嗰區補返就好。
・14 題或以下：重讀錯得最多嗰兩課，隔三日再做一次。呢五課嘅內容互相扣連（尤其 L09 同 L10），補好一課，另一課通常會跟住彈返上嚟。

常見問題 FAQ

Q：接續詞同副詞啲意思我都識，點解做題成日錯？ A：因為呢兩課考嘅唔係「意思」，而係配搭。接續詞要配語域同句尾（意志形只接 だから），呼應副詞要配句尾（めったに 一定否定）。做題時養成習慣：先睇句尾，再睇選項。好多題未讀懂成句，淨係睇句尾已經剔走一半選項。

Q：自動詞他動詞咁多對，要全部背晒先做到 ている／てある 嗎？ A：唔使。先靠兩個錨：-aru 收尾係自動詞，-す 收尾係他動詞，已經覆蓋大部分高頻字。其餘嘅，喺生活中撞到一個記一個就得。至於 ている／てある，最常考嘅反而係冇對手嗰批（置く・貼る・書く・飾る）——呢批淨係有他動詞，講狀態一律 てある，記住呢四個已經攞到大部分分數。

Q：「窓が 開いて いる」同「窓が 開けて ある」，日常講錯咗會唔會好大問題？ A：通常聽得明，但會傳達錯咗背後嘅意思。てある 背後有「有人安排」嘅訊息——例如管理公司話「鍵は 郵便受けに 入れて あります」，意思係佢哋特登放好咗畀你。你用 ている 去講自己見到嘅嘢冇問題；但用 てある 去講一件其實冇人刻意做嘅事，對方可能會以為有人特登咁安排。

Q：做完呢份卷，單元三開始之前應該點準備？ A：單元三係聽力策略，會由口語縮約形開始（〜ちゃう・〜とく・〜てる）。建議而家先做一件事：將呢份卷第五部分同第六部分 Q21、Q24 嘅句子出聲讀一次，然後試吓講縮約版（開いてる、コピーしとく）。書面形同口語形喺腦入面連埋，下一課會輕鬆好多。

延伸學習

• 上一課：〜ている vs 〜てある：狀態點分
• 下一課：口語縮約形：〜ちゃう・〜とく・〜てる
• 上一份自測：N3 小測驗①：受身・使役到推測（L01–L05 綜合複習）
• 重讀起點：接續詞總整理：文章讀得順嘅關鍵
• 全套課次：認真學日語（JLPT N5→N1）
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⚠️ 資料時效提示：文法內容穩定，本文可長期參考。(本文更新於 2026 年 9 月)