N4 模擬試題與應試技巧
📚 認真學日語 ｜ 上一課：職場敬語實戰：接客與對上司
由 N4 第一課嘅て形，行到敬語實戰，十四課嘅內容已經齊。剩低嘅問題只有一個：呢啲嘢，考起上嚟你答唔答得到？
N4 同 N5 最大分別，唔係文法深咗幾多，而係文章長咗、題數多咗、時間緊咗。N5 隨便讀都夠鐘做完；N4 讀解一多，唔識分配時間就會爆。呢一課先把考卷結構、合格線、十五種題型講清楚，再用 24 題貼近真實題型嘅模擬題，逐區量度你嘅實力。
本節學習目標
讀完呢一課，你會做到：
- 講出 N4 三個部分同各自時間
- 睇得明合格線點計（總分 + 兩個區分基準點）
- 認得 15 種題型，知道每種考緊乜
- 用 24 題模擬題找出自己邊一課要補
- 一句直接答案：N4 考三個部分——①言語知識（文字・語彙）25 分鐘 ②言語知識（文法）・讀解 55 分鐘 ③聽解 35 分鐘；滿分 180，總分要夠 90 分，而且「言語知識・讀解」要夠 38 分（滿分 120）、「聽解」要夠 19 分（滿分 60）。
暖身／複習：N4 十四課，你手上有咩武器
入模擬題之前，先用呢張表快速掃一次。掃嘅時候，每行都試吓自己講返一個例句——講唔出嗰行，就係今日要補嘅位。
| 課次 | 學過嘅重點 | 一句自測 |
|---|---|---|
| L01 | て形全用法・〜てもいい／〜てはいけない | 「可以喺呢度影相嗎？」點講？ |
| L02 | ない形・〜なければならない／〜なくてもいい | 「唔使去都得」點講？ |
| L03 | 辭書形・〜ことができる | 「我識揸車」點講？ |
| L04 | た形・〜たことがある／〜たり〜たり | 「我去過北海道」點講？ |
| L05 | 可能形（飲める・食べられる） | 「我睇得明漢字」點講？ |
| L06 | 授受動詞 あげる・くれる・もらう | 「店長教咗我」用邊個？ |
| L07 | 條件形 と・ば・たら・なら | 「講到日本嘅話，京都最靚」用邊個？ |
| L08 | 意向形・〜ようと思う | 「我打算聽年去日本」點講？ |
| L09 | 普通形與常體會話 | 「見咗未？」常體點講？ |
| L10 | 引用〜と言う／傳聞〜そうだ | 「聽講明日落雨」點講？ |
| L11・L12 | 敬語入門・尊敬語 vs 謙讓語 | 「請稍等」點講？ |
| L13 | 面試日語 | 「請多多指教」點講？ |
| L14 | 職場敬語實戰 | 「我幫你攞」點講？ |
💡 呢張表本身就係一份「考前 10 分鐘總複習」。考試當日入場前掃一次，比臨急抱佛腳背新嘢有用。
考試結構：三個部分
N4 當日分節開考：先做「言語知識（文字・語彙）」，收卷小休，然後「言語知識（文法）・讀解」，最後聽解。三個部分嘅時間如下：
⚠️ 時間以官方公佈為準，考前請對一次准考證上嘅安排（制度詳情見 JLPT 簡介）。全部係選擇題，用 HB／No.2 鉛筆塗解答用紙（マークシート）。
同 N5 有咩唔同？ N5 係 20／40／30 分鐘，N4 係 25／55／35。讀解部分足足多咗 15 分鐘，但唔係多咗題型——N5 一樣有短文・中文・情報検索三種，只係 N4 嘅文章長咗、題數多咗（短文 100–200 字、中文約 450 字）。真正多一種題型嘅係文字・語彙：N4 新增「用法」題，所以 N5 合共十四種、N4 十五種。
合格線點計：一條總分，兩個門檻
好多人以為夠一半分就過，其實 N4 要同時滿足兩個條件：
- 總分：180 分滿分，要攞夠 90 分。
- 區分基準點：分數分兩個區分計——「言語知識・讀解」（滿分 120 分）要夠 38 分，「聽解」（滿分 60 分）要夠 19 分。
📌 重點提示：任何一個區分低過佢自己嘅基準點（38／19），就算總分過咗 90 都當不合格。所以「文法勁但完全唔練聽力」係最危險嘅溫書方式。
十五種題型：每種考緊乜
認得題型，先至知道每一題想你做乜、應該用幾多時間。
第一部分：文字・語彙（5 種）
| 題型 | 考緊乜 | 例 |
|---|---|---|
| ① 漢字読み | 漢字點讀 | 「便利」→ べんり |
| ② 表記 | 假名寫成邊個漢字 | 「やくそく」→ 約束 |
| ③ 文脈規定 | 句子入面填合適詞語 | おつりを（渡します） |
| ④ 言い換え類義 | 換一個講法，意思一樣 | かんたん ≒ むずかしくない |
| ⑤ 用法 | 呢個詞邊句用得啱 | 「なるべく」點用 |
第二部分：言語知識（文法）・讀解（6 種）
| 題型 | 考緊乜 |
|---|---|
| ① 文の文法1 | 空格填文法形式（助詞、句型） |
| ② 文の文法2（★題） | 四個詞砌成句，答★位係邊個 |
| ③ 文章の文法 | 一段短文，順住文意填幾個空 |
| ④ 内容理解（短文） | 100–200 字通告／便條 |
| ⑤ 内容理解（中文） | 約 450 字文章（「中文」係日文講法，指中等長度嘅文章，唔係中國語文） |
| ⑥ 情報検索 | 睇時間表、告示、價目表搵資料 |
💡 ⑥ 情報検索唔使逐隻字讀。題目通常設有條件（星期、時間、身分），做法係先睇問題嘅條件，再返去表格逐個剔走唔合資格嘅選項。呢題係全卷最易攞分嘅一題，唔好留到最後冇時間做。
第三部分：聽解（4 種）
| 題型 | 考緊乜 | 有冇印字喺卷上 |
|---|---|---|
| ① 課題理解 | 聽完之後「跟住要做咩」 | 有選項（圖或字） |
| ② ポイント理解 | 聽出指定嘅一個重點 | 有選項 |
| ③ 発話表現 | 睇圖，揀啱嘅一句說話 | 只有圖 |
| ④ 即時応答 | 聽一句短句，即刻揀回應 | 完全冇印字 |
⚠️ ④ 即時応答係最多人失分嘅一題：試卷上乜都冇，全靠耳仔。一題只有幾秒，錯咗就要立即放低、聽下一題——鑽牛角尖會連累後面連環失分。
考卷用語小詞表
考卷上嘅指示全部係日文。呢啲字唔識，識文法都會做錯題。
| 日文 | 羅馬拼音 | 中文 |
|---|---|---|
| 問題（もんだい） | mondai | 大題 |
| 次（つぎ）の | tsugi no | 下面嘅 |
| 言葉（ことば） | kotoba | 詞語 |
| 読（よ）み方（かた） | yomikata | 讀音 |
| 意味（いみ） | imi | 意思 |
| 正（ただ）しい | tadashii | 正確嘅 |
| 一（ひと）つ選（えら）んでください | hitotsu erande kudasai | 請揀一個 |
| 例（れい） | rei | 例題 |
| 解答用紙（かいとうようし） | kaitō yōshi | 解答用紙／答題卡 |
| 受験番号（じゅけんばんごう） | juken bangō | 考生編號 |
最常見嘅三句指示，記熟就唔使臨場譯：
（ ）に 何を 入れますか。1・2・3・4から いちばん いい ものを 一つ 選んで ください。
( ) ni nani o iremasu ka. ichi ni san yon kara ichiban ii mono o hitotsu erande kudasai.
括號入面填咩？由 1、2、3、4 揀最好嘅一個。
★に 入る ものは どれですか。
★ ni hairu mono wa dore desu ka.
應該填入★位嘅係邊個？
この 文章を 読んで、質問に 答えて ください。
kono bunshō o yonde, shitsumon ni kotaete kudasai.
讀呢篇文章，回答問題。
應試技巧：五個
① 讀解要「先睇問題，後睇文」。 N4 讀解字數多，由頭讀到尾好嘥時間。先睇問題問乜，帶住目標入文，搵到就答。
② 情報検索一定要做。 呢題係送分題，做法係剔走法（見上文）。時間唔夠嘅時候，寧願放棄一題中文，都要做完情報検索。
③ 估都好過留白。 選擇題冇倒扣。剩返 5 分鐘就把所有空題都塗一個——四選一，隨便估都有兩成半機會。
④ 聽解唔可以回頭。 音檔只播一次，唔會等你。一題聽唔到就即刻放低，把注意力擺喺下一題嘅選項上面。
⑤ 塗卡要預時間。 如果你習慣先喺題目紙圈答案、最後一次過塗卡，至少預 5 分鐘，並且每塗 10 題核對一次題號——塗錯一格會令之後全部移位。
★ 句子重組題：四步做法
★題（文の文法2）係最多自學者一睇就窒嘅題型。呢類題嘅陷阱在於：你盯住個★位望，係永遠砌唔到嘅。
正確做法係先唔理★，把成句砌好，最後先數★喺第幾格：
- 睇文意，知道成句想講咩。
- 由結尾倒推：睇空格後面接乜（例如後面係「なりません」，就知前面一定係「なければ」）。
- 把四個詞砌成一句通順嘅日文，寫喺題目紙旁邊。
- 數★喺第幾格，把嗰格嘅選項號碼填落答案。
📌 口訣：唔理★，砌好句，先數格。
模擬試題（24 題）
做法：先自己做一次，唔好碌落去偷睇。全卷建議 30 分鐘內完成。準備紙筆。
⚠️ 呢份卷只涵蓋文字語彙・文法・讀解；聽解要靠音檔另外練，方法見文末〈聽力準備提示〉。
第一部分：文字・語彙（6 題）
問題1（漢字読み） ＿＿＿ の言葉は ひらがなで どう書きますか。
1. この 店は 便利です。 （1）へんり （2）べんり （3）べんに （4）びんり
2. 明日は アルバイトの 面接が あります。 （1）めんせき （2）めんぜつ （3）めんせつ （4）めんしゅつ
問題2（表記） ＿＿＿ の言葉は どう書きますか。
3. 友達と やくそくを しました。 （1）約速 （2）約束 （3）紙束 （4）約則
問題3（文脈規定） （ ）に何を入れますか。
4. コンビニの レジで、お客さんに おつりを（ ）。 （1）もらいます （2）くれます （3）あげます （4）渡します
問題4（言い換え類義） ＿＿＿ の文とだいたい同じ意味の文はどれですか。
5. この 仕事は かんたんです。 （1）この 仕事は むずかしくないです。 （2）この 仕事は おもしろくないです。 （3）この 仕事は いそがしいです。 （4）この 仕事は たいへんです。
問題5（用法） 「なるべく」の使い方として正しいものはどれですか。
6. （1）なるべく 早く 返事を ください。 （2）なるべく 雨が 降りました。 （3）私は なるべく 学生です。 （4）この 荷物は なるべく 重いです。
第二部分：文法（16 題）
問題1（文法形式の判断） （ ）に何を入れますか。
7. すみません、ここに 名前を 書い（ ）も いいですか。 （1）た （2）て （3）ない （4）り
8. 明日までに この 書類を 出さ（ ）なりません。 （1）なくても （2）なければ （3）ながら （4）たら
9. 私は 日本語で メールを 書く ことが（ ）。 （1）いります （2）します （3）できます （4）なります
10. 休みの 日は、掃除を し（ ）、洗濯を し（ ）します。 （1）ても （2）ながら （3）たり （4）たら
11. 半年 勉強して、漢字が 少し 読（ ）ように なりました。 （1）まれる （2）める （3）ませる （4）みる
12. 初日に 店長が 仕事を 教えて（ ）ました。 （1）あげ （2）くれ （3）もらい （4）やり
13. A：日本語の 本が 買いたいです。 B：本（ ）、駅前の 店が いいですよ。 （1）たら （2）ば （3）と （4）なら
14. 来年、日本で 働（ ）と 思って います。 （1）いて （2）きます （3）こう （4）き
15.（友達との会話） A：昨日 あの 映画 見た？ B：ううん、（ ）。 （1）見ません （2）見なかった （3）見ない （4）見ています
16. 天気予報に よると、明日は 雨だ（ ）です。 （1）よう （2）そう （3）みたい （4）らしく
17.（店で客に）少々 お待ち（ ）。 （1）します （2）いたします （3）ください （4）なさい
18.（店員として）お荷物は 私が お持ち（ ）。 （1）に なります （2）いたします （3）くださいます （4）されます
問題2（文の組み立て） ★に入るものはどれですか。
19. アルバイトの 面接の 前に ＿＿ ＿★＿ ＿＿ ＿＿ なりません。 （1）を （2）練習し （3）敬語 （4）なければ
20. 日本の ＿＿ ＿＿ ＿★＿ ＿＿ です。 （1）とても （2）そう （3）冬は （4）寒い
問題3（文章の文法） 次の文章を読んで、（21）（22）に入るものを 選んで ください。
私は 去年 日本へ 来ました。今は 東京の パン屋で アルバイトを して います。
はじめの ころは、お客さんの 話す 日本語が 速くて、ぜんぜん（21）。
でも、店長が ゆっくり 話して（22）ので、少しずつ 慣れました。
21.（1）分かりました （2）分かりませんでした （3）分かって います （4）分かるでしょう
22.（1）あげた （2）もらった （3）くれた （4）やった
第三部分：讀解（2 題）
問題4（内容理解・短文） 次の 文を 読んで、質問に 答えて ください。
田中さん
おつかれさまです。明日の シフトの ことですが、朝の 担当だった 山田さんが 休みに なりました。
それで、田中さんには いつもより 一時間 早く、8時に 来て もらえませんか。
むりな 場合は、今日中に 電話して ください。連絡が なければ、8時に お願いします。
店長
23. 田中さんは 明日 8時に 行けません。どう しますか。 （1）何も しなくて いい （2）今日中に 店長に 電話する （3）明日の 朝、店長に 言う （4）山田さんに 連絡する
問題5（情報検索） 次の表を見て、質問に 答えて ください。
| クラス | 曜日 | 時間 | 対象 |
|---|---|---|---|
| A | 月・水 | 10:00–12:00 | 初級 |
| B | 火・木 | 19:00–21:00 | 初級 |
| C | 土 | 13:00–15:00 | 中級 |
| D | 日 | 10:00–12:00 | 中級 |
24. リンさんは 平日の 昼間、アルバイトを して います。土曜日と 日曜日も 仕事が あります。日本語は まだ 初級です。リンさんが 通える クラスは どれですか。 （1）A （2）B （3）C （4）D
詳解
| 題 | 答案 | 解說 |
|---|---|---|
| 1 | （2）べんり | 「便」有 べん／びん 兩讀，「便利」讀 べんり。 |
| 2 | （3）めんせつ | 面接＝めんせつ。同「面積（めんせき）」易撈亂，記住見工用 せつ。 |
| 3 | （2）約束 | 束（そく）＝捆、綁。（1）「約速」係常見陷阱字，冇呢個詞。 |
| 4 | （4）渡します | 「把嘢交畀對方」用 渡す。あげます 對客太隨便；もらう／くれる 方向啱啱相反。見 L06 |
| 5 | （1）むずかしくないです | かんたん＝簡單 → 反面講法即「唔難」。 |
| 6 | （1） | なるべく＝盡量（用喺自己可以控制嘅行為）。落雨、身分、重量都唔係你控制得到，所以（2）（3）（4）都唔通。 |
| 7 | （2）て | 〜てもいいですか＝請求許可。見 L01 |
| 8 | （2）なければ | 〜なければ なりません＝必須。（1）なくても 要接 いいです，接 なりません 唔通。見 L02 |
| 9 | （3）できます | 辭書形＋ことが できる＝有能力做。💡 留意：同一個位擺 あります 都成句（〜ことが ある＝有時會…），但意思完全唔同，唔好撈亂。見 L03 |
| 10 | （3）たり | 〜たり〜たり します＝列舉幾件事。注意兩個空格填同一個。見 L04 |
| 11 | （2）める | 読む（一類動詞）→ 可能形 読める；後面接 ように なりました＝變到識。見 L05 |
| 12 | （2）くれ | 主語係「店長が」，好意走向我 → くれる。若用 もらう，主語要改成「私が 店長に 教えて もらいました」。見 L06 |
| 13 | （4）なら | 接住對方提出嘅話題畀建議 → なら。「講到書嘅話…」呢種語感四個入面只有 なら 做到。見 L07 |
| 14 | （3）こう | 働く → 意向形 働こう＋と 思って います＝打算。「と 思う」前面只可以接普通形，所以 ます形（きます）、ます語幹（き）、て形（いて）全部唔通。見 L08 |
| 15 | （2）見なかった | 朋友之間用常體，而且問句係過去式 → 過去否定常體 見なかった。（1）係丁寧形，語體唔一致。見 L09 |
| 16 | （2）そう | 「〜によると…そうです」＝傳聞固定搭配。名詞句用 雨だそうです。見 L10 |
| 17 | （3）ください | お＋ます形＋ください＝請對方做（尊敬・請求）。（2）いたします 係謙讓，用喺自己身上。見 L14 |
| 18 | （2）いたします | 攞行李嘅係我（店員）→ 謙讓語 お持ち いたします。（1）お＋ます形＋に なる 係尊敬語，用嚟抬高客人。見 L12 |
| 19 | （1）を | 正解排列：敬語(3) を(1) 練習し(2) なければ(4) なりません。★係第二格＝を。倒推法：結尾 なりません → 前面必然係 なければ。 |
| 20 | （4）寒い | 正解排列：冬は(3) とても(1) 寒い(4) そう(2) です＝聽講日本嘅冬天好凍。★係第三格＝寒い。 |
| 21 | （2）分かりませんでした | 前面「はじめの ころは」＝過去；後面「でも…慣れました」表示當時聽唔明 → 過去否定。 |
| 22 | （3）くれた | 主語係「店長が」，恩惠走向我 → くれた。呢題同第 12 題係同一個考點，兩題都錯就一定要重讀 L06。 |
| 23 | （2）今日中に 店長に 電話する | 便條寫明「むりな 場合は、今日中に 電話して ください」。（3）係陷阱——要覆嘅期限係今日，唔係明朝。 |
| 24 | （2）B | 剔走法：平日昼間 要返工 → A 出局；土、日 都要返工 → C、D 出局；初級 → B 啱晒。 |
弱點對照表：錯咗返去邊課
| 錯嘅題號 | 返去重讀 |
|---|---|
| 1–6 | 詞彙量不足——每日背 20 個 N4 單詞，配合 五十音入門 鞏固讀音 |
| 7、8 | L01 て形全用法＋L02 ない形 |
| 9、10、11 | L03 辭書形、L04 た形、L05 可能形 |
| 12、22 | L06 授受動詞（方向感未穩） |
| 13 | L07 條件形四連發 |
| 14、15、16 | L08 意向形、L09 普通形、L10 引用與傳聞 |
| 17、18 | L12 尊敬語・謙讓語＋L14 職場敬語 |
| 19、20 | ★題步驟未熟——返上面「四步做法」再做多幾次 |
| 21、23、24 | 讀解策略——練「先睇問題、後睇文」同剔走法 |
💡 評分參考（24 題）：
・21 題以上：N4 程度已經到位，可以報名，餘下時間集中操聽解。
・15–20 題：底子夠，針對錯嗰區補返，兩三個星期就追得返。
・14 題或以下：唔使灰。按上表逐區重讀，隔一星期再做一次呢份卷——第二次通常會明顯彈返上嚟。
考場實戰：當日聽得明嘅日文
考試當日，監考員（試験官）嘅指示全部係日文。呢幾句聽唔明會好慌，先記熟：
受験票と 身分証明書を 机の 上に 出して ください。
jukenhyō to mibun shōmeisho o tsukue no ue ni dashite kudasai.
請把准考證同身分證明放喺枱面。
携帯電話の 電源を お切りください。
keitai denwa no dengen o okiri kudasai.
請關掉手提電話電源。
解答用紙に 受験番号と 名前を 書いて ください。
kaitō yōshi ni juken bangō to namae o kaite kudasai.
請喺解答用紙寫上考生編號同姓名。
始めて ください。／ やめて ください。
hajimete kudasai. / yamete kudasai.
開始／停筆。
鉛筆を 置いて ください。
enpitsu o oite kudasai.
請放低鉛筆。
自己需要出聲嘅時候，兩句夠用：
すみません、トイレに 行っても いいですか。
sumimasen, toire ni itte mo ii desu ka.
唔好意思，可唔可以去洗手間？
すみません、この 席で よろしいですか。
sumimasen, kono seki de yoroshii desu ka.
唔好意思，我坐呢個位啱嗎？
聽力準備提示
聽解佔 60 分，係整份卷入面最快見效、亦最多人放棄嘅一部分。考前一個月，每日做呢三件事：
- 每日 15 分鐘 N4 對話：重點聽數字、時間、地點、星期——課題理解題十居其九圍住呢幾樣打轉。
- 練「即時応答」：搵人或用 App 隨機讀一句短句，你要喺兩秒內回應。呢個反射，靠讀係練唔到嘅。
- 留意口語縮約：日常對話會把 〜ている 講成 〜てる（見てる）、〜てしまう 講成 〜ちゃう。書上寫全形，耳仔聽到嘅係縮短形——唔識就會即刻斷片。
💡 睇日劇／動畫可以做輔助，但必須關咗中文字幕。開住字幕嗰陣，你係喺度睇字，唔係聽日文。
本節總結卡
📌 N4 應試（存圖複習）
① 三部分：文字語彙 25 分 → 文法讀解 55 分 → 聽解 35 分
② 合格＝總分 ≧ 90／180 而且 言語知識・讀解 ≧ 38、聽解 ≧ 19
③ 15 種題型；情報検索係送分題，一定要做
④ ★題口訣：唔理★，砌好句，先數格
⑤ 聽解只播一次，即時応答完全冇印字——要練反射
⑥ 估都好過留白，剩 5 分鐘就塗晒所有空題
常見問題 FAQ
Q：我 N5 合格咗，隔幾耐可以考 N4？ A：冇規定間隔，JLPT 一年兩次（通常 7 月同 12 月），你可以連考。實際上由 N5 到 N4 要多幾百個鐘嘅學習量——N4 累計約 300 個漢字、約 1,500 個詞彙，即係比 N5（約 100 字、800 詞）要再多學約 200 個漢字、700 個詞。如果每日穩定學一至兩個鐘，隔一期（半年）係好合理嘅節奏。做完呢份卷有 15 題以上，就可以考慮報下一期。
Q：文法我識晒，但讀解永遠做唔完，點算？ A：多數唔係讀得慢，而係讀得太仔細。N4 讀解唔要求你逐隻字譯，只要求你搵到答案。改用兩步：① 先讀問題，圈住關鍵詞（時間、人名、「なぜ」「どう」）；② 掃文章搵嗰個關鍵詞，讀佢前後兩句就答。練習時夾埋計時器，逼自己一題短文兩分鐘內完成。
Q：聽解真係一次都聽唔明，係咪冇得救？ A：有一個好見效嘅方法叫「聽 → 對稿 → 再聽」：先盲聽一次，唔明都要撐完；然後開文字稿，逐句對，把聽唔出嗰幾個詞畫低（通常都係同一批：縮約形、數字、助詞）；最後唔睇稿再聽一次。同一段音檔做三次，比聽十段新音檔有用得多。堅持一個月，你會開始「聽到字」而唔係「聽到聲」。
Q：N4 對搵工幫唔幫到手？ A：合格會收到認定書同成績單。N4 對申請工作假期簽證本身唔係必要條件，但對搵工好有幫助——好多店舖招募寫明「日本語日常会話レベル」，N4 就係呢個門檻嘅客觀證明。想真正做到職場溝通，目標應該定喺 N3 以上。
Q：模擬題做極都係十幾題，係咪應該遲一期先考？ A：唔一定。報咗名本身就係最好嘅推動力，而且 JLPT 隔半年先一次，等一期成本好高。實際做法：照報，然後用上面嘅弱點對照表訂一個八週計劃——每星期集中補一區，第四週同第八週各做一次呢份卷。多數人喺呢個節奏下都追得返。
延伸學習
- 上一課：職場敬語實戰：接客與對上司
- 考試制度總覽：JLPT 是什麼？
- 上一份自測：N4 小測驗②：授受動詞到傳聞
- 對照 N5 卷：N5 模擬試題與應試技巧
- 想有老師幫你操模擬卷同聽解？蜜柑留學短期留學課程免費諮詢。
⚠️ 資料時效提示：考試時間、合格線以 JLPT 官方公佈為準，報名前請再核對一次。(本文更新於 2026 年 9 月)
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